Parler sexe, Comment informer nos ados
EAN13
9782246817963
Éditeur
Grasset
Date de publication
Langue
français
Fiches UNIMARC
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Parler sexe

Comment informer nos ados

Grasset

Indisponible
« Quand une meuf ne veut pas, est-ce qu’un copain peut la tenir pour qu’on
puisse se la faire ? ». « Pourquoi les garçons ne regardent que nos fesses
alors que nous les filles on tombe amoureuses ? ». « Est-ce qu’avaler du
sperme fait grossir ? ». « Je n’aime faire l’amour qu’avec un âne, est-ce
normal ? ». Florilège des questions, déroutantes, inquiétantes, drôles
parfois, auxquelles répond le professeur de gynécologie Israël Nisand lors de
ses interventions en classe de troisième et de seconde. « Sortir de sa zone de
confort, se confronter aux gamins », c’est l’idée qu’il a eue au début des
années 1990. A l’époque, chef de service dans un hôpital de la région
parisienne, il reçoit chaque semaine des jeunes filles de 14 ou 15 ans venues
pour se faire avorter. Ces patientes en déshérence ignorent tout de la
contraception, de l’IVG et de la sexualité en général. En face de l’hôpital,
un collège. Le médecin s’y rend. Proviseur et professeurs, désemparés,
acceptent volontiers sa proposition, informer les élèves : masturbation,
jouissance, avortement, homo et bi sexualité, violence, inceste, domination
masculine, IST, genres, désir et amour aussi, tout est abordé en une heure et
demi.

Succès immédiat, voilà le gynéco demandé partout en France où il fait à chaque
fois le même constat : nos ados sont ignorants et tous, sans exception, sont
formatés par la pornographie. Depuis, le nombre d’avortements chez les
mineures a baissé mais reste le plus élevé d’Europe (15 000 chaque année chez
les moins de 18 ans, 90 000 chez les moins de 24 ans). Et les plaintes pour
violences sexuelles ont largement augmenté. Aujourd’hui, Israël Nisand se bat
pour que l’on parle de sexe dans toutes les écoles, ce sujet crucial, intime
et universel, mis à mal par la désinformation, le machisme et l’intégrisme
religieux. Dans ce livre, celui qui se présente comme un homme de science,
athée, féministe et de gauche, mêle au déroulé de son « cours à la sexualité
», récits et anecdotes d’une carrière brillante au service de tous et toutes.
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