- EAN13
- 9782375460283
- Éditeur
- Presses de l’enssib
- Date de publication
- 04/04/2017
- Collection
- La Boîte à outils
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782375460283
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1.99
Les espaces en libre accès réclament lisibilité et pertinence documentaire.
Pour y parvenir, les bibliothécaires se trouvent confrontés à un triple défi :
réussir à organiser les collections intellectuellement, mais aussi
physiquement, dans un lieu particulier, et enfin tenir compte des publics et
des usages. L'aménagement des espaces documentaires, et particulièrement la
mise en œuvre de plans de classement, est une nécessité ressentie par les
professionnels. Cet ouvrage fournit un mode opératoire précis, illustré à
partir d'exemples concrets pour mener ce type de projet. La première partie
concerne l'étude des collections et des spécificités architecturales, tandis
que la deuxième partie est consacrée à la constitution du manuel de cotation,
pour finir sur la maintenance et l'évolution du plan de classement dans le
temps. Coordonné par Bertrand Calenge, ce volume est la boîte à outils
indispensable à tous ceux qui ont à réaliser un tel chantier.
Pour y parvenir, les bibliothécaires se trouvent confrontés à un triple défi :
réussir à organiser les collections intellectuellement, mais aussi
physiquement, dans un lieu particulier, et enfin tenir compte des publics et
des usages. L'aménagement des espaces documentaires, et particulièrement la
mise en œuvre de plans de classement, est une nécessité ressentie par les
professionnels. Cet ouvrage fournit un mode opératoire précis, illustré à
partir d'exemples concrets pour mener ce type de projet. La première partie
concerne l'étude des collections et des spécificités architecturales, tandis
que la deuxième partie est consacrée à la constitution du manuel de cotation,
pour finir sur la maintenance et l'évolution du plan de classement dans le
temps. Coordonné par Bertrand Calenge, ce volume est la boîte à outils
indispensable à tous ceux qui ont à réaliser un tel chantier.
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